盐城工学院实验室开放管理办法(试行)

作者:jchx    文章来源:本站原创    点击数:150    更新时间:2015-5-20 

为进一步规范、有序地做好我校教学实验室的开放和管理工作,充分发挥实验室在高素质创新人才培养过程中的重要作用,促进实验教学改革,逐步形成教学实验室开放运行的新机制,特制定本管理办法。

一、实验室开放的含义

实验室开放是指时间、空间和内容都向学生开放。全校各实验室必须明确目标,分步实施,充分利用现有教学资源以及自身特点和具体条件逐步实现对学生实行开放,并不断增加开放的时间、空间和内容。

二、实验室开放的原则

1. 形式多样,讲究实效

积极创造学生进行实验活动的环境,激发学生学习的主动性和积极性,促进学生全面发展和发挥特长。实验室开放在完成教学计划安排的前提下,根据不同的教学目的、教学对象和教学条件,采取多种开放形式,使用不同的教学方法,完成各种开放实验内容。

2. 挖掘潜力,充分开放

实验室应充分利用现有师资力量、仪器设备、环境条件等资源,努力完善实验技术条件和工作环境,逐步加大实验室开放程度和开放范围,支持和鼓励实验室利用一切可以开放的时间和资源向学生开放。

3. 内容丰富,手段创新

努力开发以综合性、设计性、创新性实验为主的实验项目,不断丰富开放内容,不断增加新技术、新方法的应用,并强化计算机辅助实验。鼓励教师将科研成果中有利于培养学生创新能力的部分转化为实验教学内容,并在指导过程中将先进的教学思想和教学手段引入实验教学。

4. 因材施教,全面发展

在实验室开放的时间、过程、形式、内容、方法上,根据不同的学生区别对待,激发学生学习的主动性和积极性,促进学生全面发展和发挥特长。

三、实验室开放的具体要求

1. 各开放实验室应根据预约学生人数的多少和实验内容提前做好各项准备工作,并配备一定数量的指导教师和实验技术人员。在开放过程中,指导教师应注重加强对学生实验素质、实验技能、创新思维方法和严谨的科学态度等方面的培养,并做好开放情况的记录和实验室安全工作。

2. 学生在进入开放实验室前应预习与实验内容有关的文献资料,设计好实验实施方案,做好实验的各项准备工作。

3. 学生进入开放实验室,必须严格遵守实验室的各项规章制度,对于损坏仪器设备的须按学校有关规章制度处理。

4. 实验室开放中应加强大型仪器设备的管理,学生使用前应先接受培训,取得上机资格后方能操作。

四、实验室开放的内容

1. 教学计划内实验课程和实验项目的开放

必修课、选修课教学计划内实验通过网上实验教学开放管理系统,提出实验预约申请,自主选择实验时间、实验项目、实验老师,实现实验教学时间、空间和内容上的完全开放教学。对于实验课程完全开放式教学有难度的,考虑部分实验项目的开放式教学。在增加实验项目选修比例的基础上,设计部分综合性、设计性、创新性实验项目,统一在网站上发布,供学生选择,必须完成该先修实验项目才能取得实验课程的学分,从而真正提高学生的实践能力和创新能力。

2. 学生参与科研科技活动的开放

主要有参加教师科研项目、毕业设计(论文)、大学生实践创新训练计划项目、学科竞赛等。实验室可以根据教师科研项目需要提出的一些开放研究题目,也可根据大学生实践创新项目以及学科竞赛需要提出一些综合性、设计性实验项目,报教务处审批后可向全校学生发布,吸收部分优秀学生进入实验室参加项目。学生在实验中必须独立完成课题的方案设计、试验装置安装与调试,完成实验项目并撰写实验报告。

3. 学生自选课题型的实验项目的开放

依托实验室开放基金课题,鼓励学生个人或兴趣小组等团队,自行设计、选择实验研究课题,提出实验目的、实验方案和步骤,并结合实验室的方向和条件,联系相应实验室和指导教师,在开放实验室中独立完成课题的方案设计、试验装置安装与调试,完成课题研究并撰写实验报告。学生自选项目需要进入开放实验室,应填写申请表交相关实验室,由实验室所在学院组织专家对申报的项目进行评审,评审通过的课题可由学院汇总,报教务处备案。

五、实验室开放的组织

1. 学校实验室开放工作在分管教学的副校长领导下,由教务处牵头组织实施,教务处负责全校实验室开放教学的规划与指导,制定相关政策,协调相关经费,负责开放方案的审批、开放经费的管理、开放教学工作量的审核、开放教学效果的考核评估等工作。

学院分管实验室工作的副院长直接领导本学院的实验室开放工作,负责本单位实验室开放教学的规划与建设,组织教师和实验技术人员认真讨论开放内容和方法,确定各实验室开放教学工作责任人,审定实验室开放教学方案,审核实验室开放教学经费和工作量补贴,负责实验室开放教学的院级考核。

实验中心负责人负责本实验室开放方案的制定和具体实施,负责实验室开放的组织实施,进行实验室开放管理经费预算、结算以及工作量补贴申报,负责实验室开放有关动态信息的整理和上报。

2. 各学院应根据本管理办法和实验室特点制订具体的实验室开放实施细则,并报教务处备案。

3. 学校设立实验室开放专项基金,主要用于补贴学生参加开放实验所需耗材消耗、实验室管理工作量补贴及指导教师工作量补贴,不用作其他用途。各部门于每学期末报下一学期进行开放性实验所需实验消耗材料预算经费,经分管院领导核定后,报教务处审核,按照实验室实际开放实验的内容、成果核定审批,经费所支持的实验耗材与工作量补贴按实验实际消耗核定并发放。

4. 教务处、设备与实验室管理处和评估处将定期对实验室开放情况进行检查与考核,组织交流实验室开放工作经验,确保实验室开放质量,考核结果将作为学校今后对各学院教学质量考核和实验室建设项目审批的重要依据之一。

六、政策措施

1. 学校制定相应的政策,支持和鼓励实验室利用一切可以开放的时间和资源面向学生开放,鼓励学生利用课余时间参加实验室开放活动。各学院要对实验室的开放给予支持,加强管理和指导,从教学条件和激励政策等方面确保开放实验教学需要,促进实验室开放的发展。

2. 实验室开放的实验项目和实验室开放课题项目纳入学生实践教学环节,学生参加开放的实验项目和实验室开放课题项目,成绩经考核合格后取得相应学分,本学分列为选修学分,可作为素质拓展学分或选修课学分,每16学时可折算成1学分,最多不得超过4分。

3. 鼓励实验室管理人员和专、兼职实验教师积极参与实验室开放工作。开放实验室管理和教学工作量补贴由各二级学院(部)在实验室开放实施细则中明确规定,并报教务处审批。

七、附则

各学院应根据以上办法,根据自身条件制定切实可行的实施细则,分层次分批次开放本单位的实验室,规范有序地做好实验室的开放工作。

本管理办法自公布之日起实施,由教务处负责解释。

 



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